ИСКОРКА НАДЕЖДЫ

Преступление - это всегда беда и горе для близких, шок для людей и удар для общества в целом. А преступление, совершенное подростком, вызывает чувство безысходности и отчаяния.
Думая об этом, мы, взрослые, обязаны заниматься воспитанием подрастающего поколениясегодня. Каждый день и каждый час на свободе: в школе, дома, чтобы не перевоспитыватьих за высокими крепкими стенами с колючей проволокой.
С открытием детской воспитательной колонии перед руководством встало много вопросов:как по - новому организовать воспитательную работу с осужденными, дать возможностьне чувствовать себя совершенно оторванными от внешнего мира, проявить свои талантыи способности, способствовать просветлению душ воспитанников.

Древние говорили: "Меняется жизнь - вместе с нею меняемся мы".
За короткое время в колонии произошли большие перемены. Изменились условия содержания, внешний вид, настроение осужденных подростков. Стали гуманнее методы и приемы наказания, изменилась моральная атмосфера, а значит, создаются условия всестороннего развития личности. В учреждении работают хоровой и театральный кружки. Среди воспитанников оказалось много талантливых исполнителей, детей, играющих на различных музыкальных инструментах, владеющих первоначальной сценической грамотой, техникой выразительного чтения. Нашлись даже свои поэты и барды. Ребята поют не только в хоре - создана своя вокальная группа под руководством заведующего клубом ДугинаП.Д., эстрадный оркестр, ну и, конечно же, на концертах много звучит песен всольном исполнении под гитару. Воспитанники с удовольствием посещают кружки самодеятельности.Принимают участие в подборе репертуара праздничного концерта, сами готовят реквизит,оформляют сцену, рисуют, подбирают костюмы. А на концертах волшебство искусствазаставляют зрителей, и воспитанников на время погрузиться в мир музыки и театра,забыть то место, где они находятся не по своей воле.
Такие мероприятия одновременно с проводимой воспитательной работой в школе ив отрядах способствует повышению культуры поведения, общения, развитию памяти,этике поведения, умению вести себя на сцене, уверенности в свои творческие силы.Душевные, красивые слова исполняемых песен пробуждают у осужденных подростковчувства и эмоции, о которых они, может быть и не догадывались: любовь, счастье,добро, честь, гордость, слава, Родина., долг и ответственность.
Но пока звучит на концертах в учреждении музыка, звучат песни, живет театр, верится,что все будет хорошо.
Еще великий Абай сказал, не верьте тому, кто сказал, что человек неисправим

Руководитель кружка учреждения ОВ-156/22 Дикарева Н.

ЕЩЕ ОДИН СЕМИНАР

Согласно плану работы отдела по воспитательной работе среди осужденных управления Комитета УИС по ВКО 13-14 января 2005 года в управлении проведен двухдневный инструктивно-методический семинар с заместителями начальников по воспитательной работе исправительных учреждений области. Темы семинара:
1. "Основные изменения и дополнения в Инструкцию об организации воспитательной работы с осужденными в ИУ МЮ РК" Приказ МЮ РК №305 от 21.10.2004 г.;
2. "Освобождение от отбывания наказания".
Цель данного инструктивно-методического семинара - расширить знания у заместителей начальников учреждений по воспитательной работе по изучению требований нормативно-правовых актов регламентирующих деятельность уголовно-исполнительной системы.
На инструктивно-методическом семинаре подробно изучены требования Приказа №305 МЮ РК от 21.10.2004 г. "Инструкция об организации воспитательной работы с осужденными в ИУ МЮ РК", дополнительно изучены "Методические рекомендации по подготовке осужденных к переводу в колонию-поселение и предоставлению к УДО в ИУ".

В работе семинара принимал участие начальник управления полковник юстиции Есенгельдин Ерсаин Тулеуович. В своем выступлении он отметил, что воспитательная работа является одним из основных средств исправления осужденных. Воспитательная работа, как и другие средства исправления, направлена на формирование у осужденного правопослушного поведения, позитивного отношения к личности, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития. В настоящее время изменились приоритеты в вопросах организации самого воспитательного процесса. Если раньше его основу составляла идеологическая работа, то сегодня принципиально важное значение приобрел воспитательный процесс, гуманное отношение к осужденным, ориентация на общечеловеческие ценности, создание атмосферы законности и требовательности. Правильная организация воспитательной работы с осужденными зависит именно от Вас, господа заместители начальников по воспитательной работы. Вам необходимо в повседневной работе правильно применять требования нормативно-правовых актов регламентирующих деятельность ИУ, постоянно заниматься самообразованием, плодотворно поработать эти два дня, совместно выработать общие критерии и рекомендации в работе с осужденными. В процессе индивидуальной воспитательной работы с осужденными широко должен использоваться метод индивидуальной беседы, который может выступать и как метод изучения личности и как метод воздействия на нее. Это наиболее распространенный и доступный способ общения с осужденными, получения о нем информации и оказания на него влияния в нужном для воспитателя направлении. Одной из задач в этом направлении является психологолизация воспитательного процесса, нацеленная на предотвращение дальнейшей криминализации личности, предметное использование заключений и рекомендаций психологов в работе с осужденными.

В заключение начальник управления пожелал всем плодотворной работы, еще раз отметил важность такого рода семинаров.
Присутствовавший на инструктивно-методическом семинаре заместитель начальника управления подполковник юстиции Себепбаев Амангали Касенович подвел итоги работы исправительных учреждений области за 2004 год в вопросах воспитательной работы с осужденными.
Также подполковник юстиции Себепбаев А.К. отметил, что начальники отрядов трудятся в напряженном ритме, количество возложенных на него обязанностей достаточно велико. Для качественной их реализации ему нужна активная помощь в первую очередь, со стороны Совета воспитателей отряда. Правильное, хорошо организованное взаимодействие этих сил - непременное условие успеха в работе. Руководитель отрядного звена должен стать координатором коллективного, целенаправленного воздействия на правонарушителей, организатором взаимодействия в его отряде сотрудников различных частей и служб.

С участниками инструктивно-методического семинара подробно изучена Инструкция об организации воспитательной работы с осужденными ИУ МЮ РК (приказ №305 МЮ РК от 21.10.04 г.) основные изменения и дополнения. Для углубленного ознакомления с требованиями Приказа участникам семинара было предложено провести работу в группах по схеме "Метаплана". Сотрудники были разделены на четыре группы и распределены задания по главам Приказа МЮ РК №305 от 21.10.2004 г.
Отведенные сорок минут для обсуждения задания в группах, помогло сотрудникам провести сравнительный анализ двух Приказов №147 и №305 МЮ РК. Отмечены положительные изменения в Инструкции по организации воспитательной работы с осужденными, упрощено ведение делопроизводства начальника отряда. Методика составления плана воспитательного процесса переведена на ежеквартальное планирование, что во многом облегчает труд воспитателей. Благодаря схеме "Метаплана" участниками семинара определены расхождения между существующей практикой и требованиями Приказа №305 МЮ РК от 21.10.04 г. Каждый участник семинара делился опытом работы с осужденными с учетом специфики того или иного учреждения.

Отделом воспитательной работы управления Комитета УИС по ВКО в феврале-марте 2005 года запланировано проведение обучающих семинаров с сотрудниками отделов воспитательной работы среди осужденных исправительных учреждений области.

Старший специалист старший инспектор
ОВРСО УК УИС по ВКО капитан юстиции
А.С. БОКЕШЕВ